Galileo

🌐 گالیله

گالیله؛ نام کوچک ایتالیایی که معمولاً وقتی تنها به‌کار می‌رود منظور «گالیله، دانشمند» است.

اسم (noun)

📌 گالیلئو گالیله، ۱۵۶۴–۱۶۴۲، فیزیکدان و ستاره‌شناس ایتالیایی.

📌 هوافضا، یک کاوشگر فضایی آمریکایی که برای عکسبرداری و کسب اطلاعات علمی دیگر در حین گردش به دور سیاره مشتری طراحی شده است.

جمله سازی با Galileo

جملات نمونه از منابع مختلف جمع آوری شده است، اگر صحیح نیست یا توهین آمیز است، لطفا گزارش دهید.

💡 A museum showcased Galileo replicas, including a telescope whose humble lenses nevertheless opened Jupiter’s moons to anyone with patience and dark skies.

یک موزه، ماکت‌های گالیله را به نمایش گذاشته بود، از جمله تلسکوپی که با وجود لنزهای ساده‌اش، قمرهای مشتری را برای هر کسی که صبر و شکیبایی داشت و آسمانش تاریک بود، آشکار می‌کرد.

💡 Voyager 1 and 2 spacecrafts captured the first close-up images, and then in 1995 Nasa’s Galileo spacecraft flew past Europa taking some deeply puzzling pictures.

فضاپیماهای وویجر ۱ و ۲ اولین تصاویر نزدیک را ثبت کردند و سپس در سال ۱۹۹۵ فضاپیمای گالیله ناسا از کنار اروپا عبور کرد و تصاویر بسیار گیج‌کننده‌ای گرفت.

💡 “I lead the Galileo Project at Harvard University, which is constructing three new observatories that are expected to track more than a million objects in the sky this year.”

«من پروژه گالیله را در دانشگاه هاروارد رهبری می‌کنم، که در حال ساخت سه رصدخانه جدید است که انتظار می‌رود امسال بیش از یک میلیون جرم آسمانی را ردیابی کنند.»

💡 In 2013 he and his wife made headlines when they restored and then donated the “Star Trek” Galileo shuttlecraft prop to NASA’s Johnson Space Center.

در سال ۲۰۱۳، او و همسرش با بازسازی و سپس اهدای شاتل فضایی گالیله در سریال پیشتازان فضا به مرکز فضایی جانسون ناسا، خبرساز شدند.

💡 The Webb is just the latest example of how humanity's view of the cosmos has been expanding steadily with each new seeing tool, beginning when Galileo first turned a telescope on the skies in 1609.

وب تنها جدیدترین نمونه از چگونگی گسترش پیوسته‌ی دیدگاه بشر از کیهان با هر ابزار رصد جدید است، از زمانی که گالیله برای اولین بار در سال ۱۶۰۹ تلسکوپ خود را به سوی آسمان چرخاند.

💡 Students reenacted Galileo Galilei’s observations, sketching lunar craters and the phases of Venus, then debating courage, context, and consequences of confrontation.

دانش‌آموزان مشاهدات گالیله را بازسازی کردند، دهانه‌های ماه و فازهای زهره را ترسیم کردند، سپس درباره شجاعت، زمینه و پیامدهای رویارویی بحث کردند.

کلمات مرتبط