وجدها

💡 كتب الباحث ثاکية كما وجدها في المخطوط دون تغييرٍ في الرسم.

محقق، تاکیا را همانطور که در نسخه خطی پیدا کرده بود، بدون هیچ تغییری در نقاشی نوشت.

💡 ظهرَ سارنگُ في بعضِ الرسائلِ القديمةِ داخلَ الوثيقةِ التي وجدها الباحثُ.

سارنگ در برخی از نامه‌های قدیمی درون سندی که محقق پیدا کرد، ظاهر شده بود.

💡 فتش المسافر عن حقيبته عند باب الحافلة ثم وجدها أخيرًا.

مسافر درِ اتوبوس دنبال کیفش گشت و بالاخره آن را پیدا کرد.

💡 وردَت كلمةُ ذلوک في الرسالةِ القديمةِ التي وجدها الباحثُ في الأرشيف.

کلمه «ذلوک» در نامه قدیمی که محقق در آرشیو پیدا کرد، وجود داشت.

💡 كتبَ الباحثُ كلمةَ حزفَ كما وجدها في المخطوطةِ النادرةِ دون تصحيح.

محقق کلمه «حذف شده» را همانطور که در نسخه خطی نادر پیدا کرده بود، بدون اصلاح نوشت.

💡 ‫نظر قاسم تجاه جودى وجدها تنظر لهم وهى فى حالة‬ ‫تيه ال تعى شئ اتصدقهم ام ماذا‪.

قاسم به جودی نگاه کرد و دید که او با گیجی به آنها نگاه می‌کند و هیچ چیز نمی‌داند. آیا باید حرف‌هایشان را باور کند یا نه؟

💡 وقفَ الطفلُ يلعبُ بعصا صغيرةٍ وجدها قربَ الشجرةِ في الحديقةِ.

کودک ایستاده بود و با چوب کوچکی که نزدیک درخت باغ پیدا کرده بود، بازی می‌کرد.

💡 ظهرت كلمة سلکس في وثيقة قديمة وجدها الباحثون داخل أرشيف المكتبة.

کلمه Selks در یک سند قدیمی که محققان در آرشیو کتابخانه پیدا کردند، وجود داشت.

💡 ‬يقولون إنه كان قد أتى‬ ‫يبحث عن شريكة له ربما لم يكن قد وجدها بعد‪

آنها می‌گویند او به دنبال شریکی بوده که ممکن است هنوز او را پیدا نکرده باشد.

💡 كتبَ الناسخُ ذلييک كما وجدها في الأصلِ دونَ أن يغيّرَ شيئًا.

کاتب دقیقاً همانطور که در نسخه اصلی پیدا کرده بود، بدون هیچ تغییری نوشت.

💡 سأل الباحث عن معنى ام ببتريا بعد أن وجدها مكتوبة بخطٍّ غير مقروء.

محقق پس از اینکه متوجه شد کلمه «ام پتریا» با خط ناخوانا نوشته شده است، درباره معنی آن پرسید.

💡 كتبَ الطالبُ كلمةَ باکتذ كما وجدها في القائمةِ، ثم طلبَ من المعلمِ توضيحَ معناها.

دانش‌آموز کلمه «بکتاز» را همانطور که در فهرست پیدا کرده بود، نوشت، سپس از معلم خواست معنی آن را توضیح دهد.

💡 كتب الموظف بلاثهخ كما وجدها في السجل، رغم أنه لم يتأكد من صحتها.

کارمند آن را همانطور که در پرونده پیدا کرد، نوشت، اگرچه صحت آن را تأیید نکرد.