معلقات

معلقات.[ م ُ ع َل ْ ل َ ] ( ع ص، اِ ) ج ِ معلقة. ( اقرب الموارد )( یادداشت به خط مرحوم دهخدا ). رجوع به معلقة شود.
- معلقات سبع؛ سبعه معلقه. رجوع به معلقة و «سبعه معلقات » شود.

( ~. ) [ ع. ] (اِ. ) سبعة معلقه، هفت قصیده ای که در زمان جاهلیت در خانة کعبه آویزان کرده بودند.

= معلقه

نام هفت قصیده منسوب به هفت تن از شاعران دوره جاهلیت عرب است که در نوع خود بی نظیر بودند. گویند این قصائد را بخاطر بلاغت و فصاحتی که داشته است از دیوار خانه کعبه آویخته بودند. نام سراینده و مطلع این قصائد بترتیب زیر: ۱ - از امرو القیس ابوالحارث حندج بن حجر کندی در ۸۶ بیت با مطلع: قفانبک عن ذکری حبیب و منزل بسقط اللوی بین الدخول فحومل ۲ - از الحارث بن حلزه الیشکری با مطلع: آذنتنا ببینها اسمائ رب ثاو یمل منه الثوائ ۳ - از زهیر بن ابی سلمی ربیعه بن ریاح المزنی با مطلع: امن ام اوفی دمنه لم تکلم بحومانه الدراج فالمتثلم ۴ - از غنتره بن شداد بن عمر و العبسی با مطلع ۶ هل غادر الشعرائ من متردم ام هل عرفت الدار بعد توهم ۵ - از عمرو بن کلثوم بن مالک بن عتاب ابوالاسود تغلبی با مطلع: الاهبی بصحنک فاصبحینا و لا تبقی خمور الاندرینا ۶ - از طرفه بن العبدالبکری با مطلع: لخوله اطلال ببرقه ثهمد تلوح کبا قی الوشم فی ظاهر الید ۷ - از ابوعقیل لبیدبن ربیعه العامری با مطلع: عفت الدیار محلها فمقامها بمنی تابد غولها فرجامها

سبعة معلقه؛ هفت قصیده‌ای که در زمان جاهلیت در خانة کعبه آویزان کرده بودند.

💡 روش تعلیم بدین قرار بود که استاد متن کتاب را، که به زبان لاتین بود، با حواشی و معلقات و شرح آن با کمال تأنی می‌خواند و به‌زبان لاتین بیان می‌کرد و توضیح می‌داد و تکرار می‌کرد و از خود نیز عقایدی اظهار می‌نمود و دانشجویان می‌بایستی از بیانات او یادداشت بردارند و آن را فراگیرند. از این‌رو، پیش از ورود به دانشگاه می‌بایستی زبان لاتین را آموخته باشند. مباحثه و جدل میان دانشجویان نیز از لوازم تحصیل بود. تمام آموزش‌ها به زبان لاتین داده می‌شد و از دانشجویان و دانش‌آموزان انتظار می‌رفت بدان زبان تکلم کنند.