whom

💡 Palaeozoology stitches animal remains into ecosystems, teaching who ate whom and where.

دیرینه‌شناسی جانوری بقایای حیوانات را به اکوسیستم‌ها پیوند می‌دهد و به ما می‌آموزد که چه کسی، چه کسی را و کجا خورده است.

💡 Paleoecology reconstructs who lived with whom, so a fossil isn’t just a bone but a neighborhood.

دیرینه‌شناسی بوم‌شناسی، اینکه چه کسی با چه کسی زندگی می‌کرده را بازسازی می‌کند، بنابراین یک فسیل فقط یک استخوان نیست، بلکه یک همسایگی است.

💡 We maintained standing instructions for emergencies: who calls whom, and what gets left behind.

ما دستورالعمل‌های ثابتی برای موارد اضطراری داشتیم: چه کسی با چه کسی تماس می‌گیرد و چه چیزی جا می‌ماند.

💡 By week two, you’ll know what’s what in the codebase and whom to ask.

تا هفته دوم، شما می‌دانید که چه چیزهایی در کدبیس وجود دارد و از چه کسی باید بپرسید.

💡 We taught kids that privacy online is like clothing: you choose what to reveal and to whom, regardless of trends.

ما به بچه‌ها یاد دادیم که حریم خصوصی آنلاین مثل لباس پوشیدن است: شما انتخاب می‌کنید چه چیزی را و برای چه کسی، صرف نظر از روندها، آشکار کنید.

💡 The poet wondered whom the message would finally reach.

شاعر در این فکر بود که این پیام بالاخره به چه کسی خواهد رسید.