white privilege

💡 Lessons on white privilege were banned, as were discussions of L.G.B.T.Q. identities in the early grades.

درس‌هایی در مورد امتیاز سفیدپوستان و همچنین بحث در مورد هویت‌های LGBTQ در پایه‌های اولیه ممنوع شد.

💡 Wilson's response was to argue that to "talk about white privilege is envious and sinful."

پاسخ ویلسون این بود که استدلال کند «صحبت کردن در مورد امتیاز سفیدپوستان حسادت‌آمیز و گناه است».

💡 Discussing white privilege requires humility, listening, and actionable change.

بحث در مورد امتیاز سفیدپوستان نیازمند فروتنی، گوش دادن و تغییر عملی است.

💡 The workshop examined white privilege as an unequal distribution of unearned advantages.

این کارگاه، امتیاز سفیدپوستان را به عنوان توزیع نابرابر مزایای بادآورده بررسی کرد.

💡 Training sessions emphasising concepts like "white privilege" and racial bias have drawn particular scrutiny.

جلسات آموزشی که بر مفاهیمی مانند «امتیاز سفیدپوستان» و تعصب نژادی تأکید دارند، به طور ویژه مورد توجه قرار گرفته‌اند.

💡 Essays on white privilege ask readers to notice defaults baked into institutions.

مقالاتی درباره امتیاز سفیدپوستان از خوانندگان می‌خواهند که به قصور و کوتاهی‌هایی که در نهادها ریشه دوانده است توجه کنند.