Binet-Simon scale

💡 Teachers using the Binet Simon scale a century ago rarely received training, which contributed to inconsistent administration and questionable interpretations of results.

معلمانی که یک قرن پیش از مقیاس بینه-سیمون استفاده می‌کردند، به ندرت آموزش می‌دیدند، که این امر به اجرای ناهماهنگ و تفسیرهای مشکوک از نتایج منجر می‌شد.

💡 Historians note the Binet Simon scale evolved through revisions, reflecting ongoing debates about age norms, test content, and socioeconomic influences.

مورخان خاطرنشان می‌کنند که مقیاس بینه سیمون از طریق تجدیدنظرهایی تکامل یافته است که منعکس کننده بحث‌های مداوم در مورد هنجارهای سنی، محتوای آزمون و تأثیرات اجتماعی-اقتصادی است.

💡 As representative of the first form of scale we may refer to the widely used Binet-Simon scale for the determination of mental age.

به عنوان نمونه‌ای از اولین شکل مقیاس، می‌توانیم به مقیاس بینه-سیمون که به طور گسترده برای تعیین سن عقلی استفاده می‌شود، اشاره کنیم.

💡 Binet-Simon Scale, a series of tests graded to age and previous training of the average normal child, much used in measuring mental deficiency.

مقیاس بینه-سیمون، مجموعه‌ای از آزمون‌ها که بر اساس سن و آموزش قبلی کودک عادی درجه‌بندی شده‌اند و بیشتر در اندازه‌گیری عقب‌ماندگی ذهنی استفاده می‌شوند.

💡 A record-blank which enumerates the tests comprising the Binet-Simon scale is given in the Appendix.

یک برگه خالی که آزمون‌های شامل مقیاس بینه-سیمون را فهرست می‌کند، در پیوست آمده است.

💡 The early Binet Simon scale aimed to identify students needing support, a context lost when later policies misused scores to segregate classrooms.

مقیاس اولیه بینه-سایمون با هدف شناسایی دانش‌آموزانی که به حمایت نیاز دارند طراحی شده بود، زمینه‌ای که با سوءاستفاده از نمرات برای جداسازی کلاس‌های درس توسط سیاست‌های بعدی از بین رفت.