یکن
🌐 YKN
جمله سازی با یکن
جملات نمونه از منابع مختلف جمع آوری شده است، اگر صحیح نیست یا توهین آمیز است، لطفا گزارش دهید.
💡 قرأتُ في المخطوط القديم عن السج، لكن المعنى لم يكن واضحًا تمامًا للقارئ المعاصر.
من در نسخه خطی قدیمی درباره ساج خواندم، اما معنی آن برای خواننده مدرن کاملاً روشن نبود.
💡 حاول الباحث تفسير الكلمة بالث رغم أن السياق لم يكن واضحًا تمامًا.
محقق سعی کرد کلمهای را که حرف «th» دارد توضیح دهد، هرچند متن کاملاً واضح نبود.
💡 لم يكن أكثر هو حرصًا على التفاصيلِ كما توقّعَ الجميعُ.
او آنطور که همه انتظار داشتند، در مورد جزئیات دقیق نبود.
💡 أعلن الموظف برفضٍ رسميٍّ للعرض، لأنه لم يكن مناسبًا لتطلعاته المهنية.
کارمند رسماً پیشنهاد را رد کرد زیرا با آرمانهای حرفهایاش مناسب نبود.
💡 ظهرت ام عاجال في المستند، لكن معناها لم يكن واضحًا للقارئ العادي.
کلمه «ام اجل» در سند آمده بود، اما معنای آن برای خواننده عادی روشن نبود.
💡 ظهرت كلمة المظ في المخطوطة القديمة، لكن معناها لم يكن واضحًا للباحثين.
کلمه «الماز» در نسخه خطی باستانی آمده است، اما معنای آن برای محققان روشن نبود.
💡 انباته للخبرِ أمامَ الجميعِ لم يكن مناسبًا في ذلك الموقفِ الحساس.
اعلام خبر جلوی همه، در آن شرایط حساس مناسب نبود.
💡 لم يكن الطالب كسولًا، بالعكس كان من أكثر زملائه اجتهادًا في الفصل.
آن دانشآموز تنبل نبود؛ برعکس، او یکی از کوشاترین همکلاسیهایش بود.
💡 ظهرت كلمة بالذ في النص القديم، لكن معناها لم يكن واضحًا تمامًا.
کلمه «baldh» در متن باستانی آمده است، اما معنای آن کاملاً مشخص نیست.
💡 لم يكن ببالي أن ألتقيَ بهِ في المطار بعدَ كل هذه السنوات.
هیچوقت فکر نمیکردم بعد از این همه سال، توی فرودگاه ببینمش.
💡 لم يكن القرارُ سهلًا، لكنه كان الأقربَ للإنصاف إلي نظرنا.
این تصمیم آسان نبود، اما از نظر ما نزدیکترین تصمیم به انصاف بود.
💡 كتبها الطالب كما سمعها: البقت، لكنه لم يكن متأكدًا من ضبطها الصحيح.
دانشجو همانطور که شنید آن را نوشت: «البَقْط»، اما مطمئن نبود که آن را درست تلفظ کرده است.