يستخدم

💡 أوضح المرشد أن ابرج المبنى كان يستخدم قديمًا للمراقبة وحراسة الميناء القريب.

راهنما توضیح داد که برج‌های این ساختمان قبلاً برای دیده‌بانی و نگهبانی از بندرگاه مجاور استفاده می‌شدند.

💡 لا يستخدم الناس كلمة سغم كثيرًا في حياتهم اليومية، لكنها تظهر في بعض الكتب العلمية.

مردم در زندگی روزمره خود زیاد از کلمه SGM استفاده نمی‌کنند، اما در برخی از کتاب‌های علمی به آن اشاره شده است.

💡 ربما يستخدم بعض الناس كلمة الشننياطين في لهجات محلية محددة.

برخی افراد ممکن است از کلمه «شنیاتینه» در گویش‌های محلی خاص استفاده کنند.

💡 يبدو أن هذا اللفظ يستخدم أحيانًا بصيغة عامية، مثل وصف الشخص بأنه يعتمد على نفسووي في كل شيء.

به نظر می‌رسد این اصطلاح گاهی به صورت محاوره‌ای استفاده می‌شود، مانند توصیف کسی که در همه چیز به خود متکی است.

💡 لا يستخدم هذا التعبير كثيرًا، لكنه بقي تيفًا في بعض اللهجات المحلية.

این اصطلاح زیاد استفاده نمی‌شود، اما در برخی گویش‌های محلی به صورت یک تیک (tiff) باقی مانده است.

💡 يتفاعل الطلاب جيدًا عندما يستخدم المعلم أسلوب النقاش المفتوح.

وقتی معلم از روش بحث آزاد استفاده می‌کند، دانش‌آموزان به خوبی واکنش نشان می‌دهند.

💡 لا يليق بالمؤمن أن يستخدم املکيدة للإضرار بالآخرين أو استغلالهم.

شایسته نیست که مؤمن از حیله و نیرنگ برای آسیب رساندن به دیگران یا استثمار آنها استفاده کند.

💡 أحيانًا يستخدم البعض لياا في الرسائل السريعة دون انتباه.

گاهی اوقات مردم بدون اینکه متوجه شوند، در پیام‌های فوری از «لیا» استفاده می‌کنند.

💡 لا يستخدم هذا الجذر كثيراً، لكن بعض المؤلفين قد يفع به في سياق لغوي خاص.

این ریشه زیاد استفاده نمی‌شود، اما برخی از نویسندگان ممکن است آن را در یک بافت زبانی خاص به کار ببرند.

💡 يستوعب الطفل الشرح بسهولة عندما يستخدم المعلم أمثلة بسيطة وواضحة.

وقتی معلم از مثال‌های ساده و واضح استفاده می‌کند، کودک به راحتی توضیحات را درک می‌کند.

💡 أعجبني ذوقه في الحديث، لأنه يستخدم كلمات هادئة ويترك انطباعًا محترمًا لدى الجميع.

من از طرز صحبت کردنش خوشم آمد، چون از کلمات آرام استفاده می‌کرد و تأثیر قابل احترامی روی همه می‌گذاشت.

💡 يتناقص استهلاك الكهرباء عندما يستخدم الناس الأجهزة بطريقة أكثر وعيًا.

وقتی مردم آگاهانه‌تر از دستگاه‌ها استفاده کنند، مصرف برق کاهش می‌یابد.