اعتبار و پایایی

[ویکی فقه] اعتبار و پایایی دو اصطلاح از اصطلاح به کار رفته در علم روان شناسی است. اعتبار به ارتباط منطقی بین پرسش های آزمون و مطلب مورد سنجش اشاره دارد و پایایی عبارت است از درجه ثبات، همسانی و قابلیت پیش بینی آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد.
اعتبار (رَوایی) به ارتباط منطقی، بین پرسش های آزمون و مطلب مورد سنجش اشاره دارد. وقتی گفته می شود آزمون، رَوایی دارد به این معنا است که پرسش های آزمون به طور دقیق آنچه را که مورد نظر می باشد، می سنجد. اعتبار، جنبه های مختلف دارد و ارتباط بین پرسش و آزمودنی با توجه به کلیه جنبه های آن حاصل می شود. در صورتی که این ارتباط وجود نداشته باشد اعتبار به وجود نمی آید.
← اعتبار محتوایی
پایایی یک ابزار اندازه گیری، عبارت است از درجه ثبات، همسانی و قابلیت پیش بینی آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد. این کیفیت، در هر نوع اندازه گیری، یک امر اساسی است.اکثر سازندگان آزمون و محققان اگر ضریب پایایی ۹۰/۰ یا بیشتر را به دست آورند، احساس رضایت می کنند اما از ضریب کمتر از ۷۰/۰ ناراضی می شوند. پایایی یک آزمون تا حدی تابع طول آزمون است.هر چه طول آزمون بیشتر باشد، پایایی آن بیشتر است. پایایی تا حدی تابع ناهمگنی گروه نیز است. ضریب پایایی با افزایش گستردگی یا ناهمگنی آزمودنی هایی که در آزمون شرکت می کنند، افزایش می یابد. بر عکس، هر چه گروه نسبت به ویژه گی ای که اندازه گیری می شود، همگن تر باشد، ضریب پایایی کمتر خواهد بود.
بیابانگرد، اسماعیل، روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی، تهران، دوران، ۱۳۸۴، چاپ اول، ص۳۴۵.
۱. ↑ بیانی، احمد، روش های تحقیق و سنجش در علوم تربیتی و روان شناسی، تهران، رهیافت، ۱۳۷۸، چاپ اول، ص۲۲۲.۲. ↑ دلاور، علی، روش تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی، تهران، ویرایش، ۱۳۷۹، چاپ هشتم، ص۱۵۳.۳. ↑ بیابانگرد، اسماعیل، روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی، تهران، دوران، ۱۳۸۴، چاپ اول، ص۳۳۷.۴. ↑ شریفی، حسن پاشا، روش های تحقیق در علوم رفتاری، تهران، سخن، ۱۳۸۰، چاپ اول، ص۲۴۸.۵. ↑ پورافکاری، نصرت الله، فرهنگ جامع روان شناسی – روان پزشکی، تهران، فرهنگ معاصر، ۱۳۷۰، چاپ اول، ص۱۵۶۵.۶. ↑ بیابانگرد، اسماعیل، روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی، تهران، دوران، ۱۳۸۴، چاپ اول، ص۳۴۵.۷. ↑ نبوی، بهروز، مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم اجتماعی، تهران، فروردین، ۱۳۷۱، چاپ دهم، ص۱۵۹.۸. ↑ نجفی، حبیب الله، روش های تحقیق در علوم تربیتی و روان شناسی، تهران، احسن، ۱۳۸۶، چاپ اول، ص۶۲.
منبع
...

💡 حادثهٔ موکدن یا حادثهٔ منچوری ضربه‌ای کاری بود که اعتبار و اقتدار جامعه ملل را تضعیف کرد، چرا که اعضای بزرگ جامعه از مقابله با تجاوز ژاپن سر باز زدند و ژاپن نیز خود از جامعه خارج شد.

💡 در سال‌های اخیر شرکت‌های چینی شروع به فروش بونادهایی ارزان‌تر، معروف به بوناد چینی، کرده‌اند. این امر باعث به وجود آمدن این نگرانی شده که برندهای چینی باعث تضعیف اعتبار و مطلوبیت بونادها شوند.

💡 اما دنيا با همه اعتبار و مقامى كه دارد، قرارگاه موقت است، پلى است كهمحل بناى خانه ابدى نيست جايگاهى كه نبايد كرامت و مقام و منزلت و شاءن انسان وارزشهاى متعالى انسانى اسير و برده آن شود قرارگاهى است كه هر كس بيشتر از ارزشو اعتبارش به آن بها دهد ماهيت دنيا را نشناخته است.

💡 مراکز فرهنگی مانند مدارس مذهبی هم به اعتبار و رونق بازار می‌افزودند. مدارسی همچون مدرسهٔ کاسه‌گران، هارونیه، نیماور، جده بزرگ، جده کوچک، ملاعبدالله و … که با معماری خاص ایرانی ده‌ها سال است موضوع کتاب‌ها و رسالات و تحقیقات مهندسین و معماران و سیاحان گوناگون هستند.

💡 از آنجایی که وی هیچ اثر آکادمیک منتشر نکرده‌است، اعتبار وی مورد تردید منتقدان قرار گرفته‌است که وی در پاسخ به این سؤال پاسخ داده‌است: «من فوق‌دکترای کتابخوانی دارم». او در سال ۲۰۱۲ مدعی شد که کشورهای غربی نگران او هستند و تیم مشترکی از سازمان‌های اطلاعاتی آمریکا، انگلیس و اسرائیل می‌خواهند او را ترور کنند.

💡 هشتم: تبرى است و مراد به اين، آن است كه برى شود شخص ازحول وقوه خود و نگاه نكند به خود و به چشم رضا و پاك بودن از گناه پس چون آياتوعد را بخواند و مدح صالحان را ساقط گرداند نفس خود را از درجه اعتبار و به معاينهمشاهده و ملاحظه نميد صاحبان يقين و صديقان را و اظهار شوق ملاقات ايشان كند در نفسخود و استدعا كند كه حق سبحانه و تعالى ملحق گرداند او را به ايشان.