publish or perish

💡 This reflects the perverse incentives of the “publish or perish” practices of science.

این نشان دهنده انگیزه‌های منحرف شیوه‌های «منتشر کن یا نابود شو»ی علم است.

💡 She refused to let publish or perish dictate her questions, choosing slower work that matters to practice.

او اجازه نداد که انتشار یا نابودی، سوالاتش را به او دیکته کند و کارهای آهسته‌تری را انتخاب کرد که برای تمرین اهمیت دارند.

💡 Researchers working in “publish or perish” cultures are incentivized to churn out as many papers as possible, pushing some to resort to unethical tactics such as buying publications from paper mills.

محققانی که در فرهنگ‌های «منتشر کن یا بمیر» کار می‌کنند، انگیزه دارند تا حد امکان مقاله تولید کنند و این امر برخی را به سمت توسل به تاکتیک‌های غیراخلاقی مانند خرید نشریات از کارخانه‌های کاغذ سوق می‌دهد.

💡 Under publish or perish, scholars chase citation counts, sometimes at the expense of teaching and mentorship.

تحت شرایط «یا منتشر کن یا نابود شو»، محققان به دنبال افزایش تعداد استنادها هستند، که گاهی اوقات به قیمت از دست دادن تدریس و راهنمایی تمام می‌شود.

💡 The department challenged publish or perish by rewarding open data, replication, and community outreach.

این دپارتمان با ارج نهادن به داده‌های باز، تکثیر و اطلاع‌رسانی به جامعه، شعار «یا منتشر کن یا بمیر» را به چالش کشید.

💡 The “publish or perish” pressure that institutions put on scientists is also an obstacle.

فشار «یا منتشر کن یا نابود شو» که نهادها بر دانشمندان وارد می‌کنند نیز یک مانع است.