present participle

💡 Choosing a vivid present participle keeps prose moving without shouting.

انتخاب یک فعل مضارع زنده، نثر را بدون فریاد زدن، به حرکت در می‌آورد.

💡 A present participle like “running” can function as adjective or noun, depending on who it’s trying to impress.

یک فعل مضارع مانند «running» می‌تواند بسته به اینکه چه کسی را می‌خواهد تحت تأثیر قرار دهد، به عنوان صفت یا اسم عمل کند.

💡 Teachers color-code the present participle so students stop calling every –ing word a gerund.

معلمان اسم مفعول را با رنگ مشخص می‌کنند تا دانش‌آموزان دیگر هر کلمه‌ی ing دار را مصدر صدا نزنند.

💡 A present participle can braid action into description, letting the scene breathe while it moves.

یک فعل مضارع می‌تواند عمل را در توصیف بگنجاند و به صحنه اجازه دهد در حین حرکت، نفس بکشد.

💡 The beautifully-paced last line summarises and completes the imagined scenario, but leaves the poem still in motion, ending as it began, with the present participle of a verb.

سطر آخر با ریتمی زیبا، سناریوی تصور شده را خلاصه و کامل می‌کند، اما شعر را همچنان در حرکت نگه می‌دارد و با وجه وصفی حالِ فعل، همانطور که آغاز شده بود، پایان می‌یابد.

💡 The verbs “dancing” in “He was dancing” and “crying” in “The baby is crying” are present participles.

افعال «رقصیدن» در جمله‌ی «او داشت می‌رقصید» و «گریستن» در جمله‌ی «نوزاد گریه می‌کند» وجه وصفی حال هستند.