deschool

💡 Inspired by Illich, the community sought to deschool certain activities, shifting learning into libraries, parks, and maker spaces.

با الهام از ایلیچ، جامعه در پی مدرسه‌زدایی از برخی فعالیت‌ها بود و آموزش را به کتابخانه‌ها، پارک‌ها و فضاهای سازنده منتقل کرد.

💡 Parents trying to deschool after standardized-test years scheduled unhurried weeks of museums, volunteering, and kitchen experiments.

والدینی که پس از سال‌های آزمون‌های استاندارد سعی در حذف مدرسه از فرزندان خود داشتند، هفته‌های بی‌دغدغه‌ای را برای موزه‌ها، کارهای داوطلبانه و آزمایش‌های آشپزخانه برنامه‌ریزی می‌کردند.

💡 To deschool effectively, mentors track curiosity rather than grades, trusting projects to reveal mastery honestly.

برای مدرسه‌زدایی مؤثر، مربیان به جای نمرات، کنجکاوی را دنبال می‌کنند و به پروژه‌ها اعتماد دارند تا مهارت را صادقانه آشکار کنند.