الطحيل

💡 سمع الطالب كلمة الطحيل من المعلم ثم كتبها في دفتره للمراجعة.

دانش آموز کلمه «تحیل» را از معلم شنید و سپس آن را برای مرور در دفترچه خود نوشت.

💡 لم تكن كلمة الطحيل مألوفة لي، لذلك وضعتها في سياق جملة عامّة.

کلمه «تحیل» برایم ناآشنا بود، بنابراین آن را در چارچوب یک جمله کلی قرار دادم.

💡 ظهرت الطحيل في النص القديم، فاحتاجت إلى شرحٍ إضافي من المختص.

کلمه «التحیل» در متن باستانی آمده است، بنابراین نیاز به توضیح بیشتر توسط متخصص دارد.