بارواح

💡 قرأ الطالبُ بارواح الجملة في الكتاب ثم شرحها للمعلم لاحقًا.

دانش‌آموز جمله را در کتاب خواند و سپس آن را بعداً برای معلم توضیح داد.

💡 اعتني بارواح ابنائك وبناتك الذي فقدوا هذا اليوم خصوصا روح (ليي اداما) بين أيدكم

مراقب روح پسران و دخترانتان که امروز از دست رفتند باشید، به خصوص روح (لی آدما) که امانتی در دست شماست.

💡 كتب الصحفيّ بارواح العبارة في المقال، فبدت غريبةً على القارئ العادي.

روزنامه‌نگار این عبارت را در مقاله به گونه‌ای نوشته بود که برای خواننده عادی عجیب به نظر می‌رسید.

💡 مرّ الرجلُ بارواح في الزقاق الضيق دون أن يلتفت إليه أحد.

مرد از کنار ارواح در کوچه باریک گذشت، بدون اینکه کسی به او توجه کند.