الباحث
🌐 محقق
جمله سازی با الباحث
جملات نمونه از منابع مختلف جمع آوری شده است، اگر صحیح نیست یا توهین آمیز است، لطفا گزارش دهید.
💡 كتب الباحث اق ا كما وردت في المخطوط القديم دون تعديل.
محقق متن را دقیقاً همانطور که در نسخه خطی قدیمی آمده است، بدون تغییر و اصلاح، نوشته است.
💡 حاول الباحث تفسير صيغة أكلبن ضمن مخطوطة قديمة.
محقق تلاش کرد تا فرمول اکلابان را در یک نسخه خطی باستانی تفسیر کند.
💡 استخدم الباحث ال ط كرمزٍ مؤقت أثناء تنظيم الفهارس.
محقق هنگام سازماندهی شاخصها از حرف T به عنوان نماد موقت استفاده کرد.
💡 تحدث الباحث عن النمط الاایازي في المخطوطات النادرة.
این محقق درباره سبک ایازی در نسخههای خطی نادر صحبت کرد.
💡 كتب الباحث كلمة اکش ضمن ملاحظاته اللغوية على النصوص.
این محقق کلمه «آکش» را در میان یادداشتهای زبانشناسی خود بر روی متون نوشته است.
💡 يسعى الباحث إلى اکتناه الحقيقة من خلال الأدلة المتاحة.
محقق در پی آن است که از طریق شواهد موجود، حقیقت را درک کند.
💡 في المختبر، وضع الباحث العينة في أنبوب اکس قبل التحليل.
در آزمایشگاه، محقق نمونه را قبل از تجزیه و تحلیل در یک لوله اشعه ایکس قرار داد.
💡 وضع الباحث اقتباسًا موثوقًا لدعم فكرته في المقال العلمي.
محقق یک نقل قول معتبر برای پشتیبانی از ایده خود در مقاله علمی گنجانده است.
💡 نجح الباحث ال في ترتيب المصادر بشكلٍ منظم وسريع.
محقق در تنظیم منابع به شیوهای منظم و سریع موفق بوده است.
💡 قال الباحث إن اکثا في المخطوطات قد يدل على لهجة محلية أو كتابة غير دقيقة.
این محقق گفت: استفاده از حرف «اکثا» در نسخههای خطی ممکن است نشان دهنده گویش محلی یا نگارش نادرست باشد.
💡 كتب الباحث الاببن كما ورد في المخطوطة دون تغيير.
محقق، پدر را دقیقاً همانطور که در نسخه خطی آمده بود، بدون هیچ تغییری نوشت.
💡 سأل الباحث ال عیل عن سبب اختلاف النسخ بين الصفحات.
محقق از العیل درباره علت تفاوت نسخه ها بین صفحات پرسید.