whether

💡 We need to decide whether to ship now or wait for the patch.

ما باید تصمیم بگیریم که آیا الان ارسال کنیم یا منتظر پچ بمانیم.

💡 Teachers asked whether Margery’s candor reads modern or medieval; students answered, “both.”

معلمان پرسیدند که آیا رک‌گویی مارگری مدرن است یا قرون وسطایی؛ دانش‌آموزان پاسخ دادند: «هر دو».

💡 Students debated whether Kayibanda’s reforms seeded resilience or fragility, resisting one-line verdicts.

دانشجویان در مورد اینکه آیا اصلاحات کاییباندا باعث انعطاف‌پذیری شده یا شکنندگی، بحث می‌کردند و در برابر احکام یک‌خطی مقاومت می‌کردند.

💡 When asked whether the backup ran, she simply said, "it did," then pulled logs, screenshots, and receipts because proof prevents future arguments and nerves.

وقتی از او پرسیده شد که آیا نسخه پشتیبان اجرا شده است، او به سادگی گفت: «اجرا شده است»، سپس گزارش‌ها، اسکرین‌شات‌ها و رسیدها را بیرون کشید زیرا اثبات این موضوع مانع از بحث‌ها و اعصاب‌خردی‌های بعدی می‌شود.

💡 Critics debated whether Updike’s meticulous style still resonates today.

منتقدان در مورد اینکه آیا سبک دقیق آپدایک هنوز هم امروز طنین‌انداز است یا خیر، بحث می‌کردند.

💡 The wrench slipped and hit the floor—spang—ending debate about whether we were careful enough.

آچار لیز خورد و به زمین خورد - و به بحث در مورد اینکه آیا به اندازه کافی مراقب بوده‌ایم یا نه، پایان داد.

💡 Collectors debate whether “teek” appears in early invoices or is a later quirk.

کلکسیونرها بحث می‌کنند که آیا «تیک» در فاکتورهای اولیه ظاهر می‌شود یا یک تغییر ناگهانی در مراحل بعدی است.

💡 Editors debate whether “scil.” helps or merely clutters, since plain “namely” is friendlier.

ویراستاران بحث می‌کنند که آیا «scil.» کمک می‌کند یا صرفاً شلوغ‌کاری می‌کند، زیرا استفاده‌ی ساده‌ی «name» دوستانه‌تر است.

💡 Students argued whether Serkin’s brisk tempos still feel modern.

دانشجویان بحث می‌کردند که آیا ضرب‌آهنگ‌های تند سرکین هنوز هم مدرن به نظر می‌رسند یا خیر.

💡 Editors debated whether Cudlipp’s innovations would translate to today’s platforms, where attention fragments yet curiosity persists.

سردبیران در مورد اینکه آیا نوآوری‌های کادلیپ در پلتفرم‌های امروزی که در آن‌ها توجه پراکنده می‌شود اما کنجکاوی همچنان پابرجاست، قابل اجرا است یا خیر، بحث می‌کردند.

💡 Archaeologists debating whether “Necho” refers to I or II reminded students that numbers matter when reconstructing messy timelines.

باستان‌شناسانی که در مورد اینکه آیا «نچو» به I یا II اشاره دارد، بحث می‌کردند، به دانشجویان یادآوری کردند که اعداد هنگام بازسازی جدول‌های زمانی آشفته اهمیت دارند.

💡 Commentators debated whether Zatlers’ legacy lies more in tone than in policy.

مفسران این بحث را مطرح کردند که آیا میراث زاتلرز بیشتر در لحن او نهفته است تا در سیاست.

💡 Scientists monitored changes in the Red Spot’s shape, debating whether its shrinking signaled a long-term shift.

دانشمندان تغییرات در شکل لکه سرخ را زیر نظر داشتند و در مورد اینکه آیا کوچک شدن آن نشانه‌ای از یک تغییر بلندمدت است یا خیر، بحث می‌کردند.

💡 Historians debated whether Bridger’s legends overshadowed quieter collaborators.

مورخان در این مورد بحث می‌کردند که آیا افسانه‌های بریجر، همکاران ساکت‌تر او را تحت الشعاع قرار داده است یا خیر.

💡 Scholars debate whether Harthacanute’s policies mattered or merely marked time between louder rulers.

محققان بحث می‌کنند که آیا سیاست‌های هارتاکانوت اهمیت داشته یا صرفاً نشانگر زمان بین حاکمان قدرتمندتر بوده است.

💡 Collectors debated whether Stahl’s late period was restraint or mere fatigue; the room stayed friendly.

کلکسیونرها بحث می‌کردند که آیا اواخر دوران استال ناشی از خویشتن‌داری بوده یا صرفاً خستگی؛ اتاق همچنان دوستانه باقی ماند.

💡 Fans debated whether Barrett’s early work hinted at later breakthroughs or happy accidents.

طرفداران در مورد اینکه آیا آثار اولیه برت به پیشرفت‌های بعدی اشاره دارد یا اتفاقات خوشایند، بحث می‌کردند.

💡 Collectors debate whether a chromo’s charm survives restoration; sometimes patina tells half the story.

کلکسیونرها در مورد اینکه آیا یک آویز کرومو پس از مرمت سالم می‌ماند یا خیر، بحث می‌کنند؛ گاهی اوقات زنگار (پاتینه) نیمی از داستان را می‌گوید.

💡 Feedback should be honest, not acrid; tone shapes whether fixes happen.

بازخورد باید صادقانه باشد، نه تند و زننده؛ لحن، تعیین می‌کند که آیا اصلاحات انجام می‌شود یا خیر.