معلمه

💡 سأل الطالب معلمه عن معنى معاز الوارد في النص التراثي، فأوضح له السياق التاريخي.

شاگرد از استادش درباره معنای «معز» که در متن میراث آمده است، پرسید، بنابراین استاد زمینه تاریخی آن را برایش توضیح داد.

💡 شكرتُ معلمه بعد أن ساعده في حلّ التمرين الصعب.

بعد از اینکه معلمش در حل تمرین سخت به او کمک کرد، از او تشکر کردم.

💡 نصحتُ ابني أن يحترم معلمه ويستمع جيدًا في الصف.

به پسرم توصیه کردم که به معلمش احترام بگذارد و سر کلاس با دقت به حرف‌هایش گوش دهد.

💡 تحسن الطالب بمتابعةٍ يومية من معلمه خلال الفصل الدراسي.

این دانش‌آموز با پیگیری‌های روزانه‌ی معلمش در طول ترم، بهبود یافت.

💡 قدم الطالب االاعتذار إلى معلمه بعد تأخره عن الحصة الأولى.

دانش‌آموز پس از دیر رسیدن به کلاس اول، از معلمش عذرخواهی کرد.

💡 ‬رن صوت معلمه حني‬ ‫قال له عليك بالتأكد من بكريت التحبري وضبط املسافات بني السطور‪.

صدای معلمش در گوشش پیچید وقتی که به او گفت: «باید از کیفیت جوهر مطمئن شوی و فاصله بین خطوط را تنظیم کنی.»

💡 استقبل الطالب معلمه مبتسماً: أهلا دِي، سعدنا كثيراً بزيارتك اليوم.

دانش‌آموز با لبخند به معلمش سلام کرد: سلام دی، ما از دیدار شما امروز بسیار خوشحال شدیم.

💡 كانت معلمه تتابع تقدمه الدراسي كل أسبوع بعناية.

معلم او هر هفته با دقت پیشرفت تحصیلی او را زیر نظر داشت.

💡 تلقّى الطالب توبيخًا شديدًا من معلمه بسبب إهماله للواجبات المدرسية.

دانش‌آموز به دلیل بی‌توجهی به تکالیف مدرسه‌اش، از معلمش به شدت توبیخ شد.

💡 استشار الطالب معلمه الحكيم قبل أن يختار تخصصه الجامعي.

دانش‌آموز قبل از انتخاب رشته دانشگاهی خود با معلم خردمندش مشورت کرد.

💡 جابَ الطالبُ بين الصفوفِ بحثًا عن معلمه ليسأله عن الواجب.

دانش‌آموز در میان ردیف‌ها به دنبال معلمش می‌گشت تا از او در مورد تکالیفش سوال کند.

💡 كتب أحمد رسالة شكرٍ إلى معلمه بعدما ساعده على تحسين مستواه في اللغة العربية.

احمد پس از اینکه معلمش به او کمک کرد تا سطح زبان عربی‌اش را ارتقا دهد، نامه‌ای تشکرآمیز به او نوشت.