مستر

💡 عادل مستر حضرَ الاجتماعَ الصباحيَّ باكرًا، ثم بدأَ يشرحُ الخطةَ الجديدةَ للفريقِ بهدوء.

عادل آقایی صبح زود به جلسه رسید، سپس با آرامش شروع به توضیح طرح جدید برای تیم کرد.

💡 ‫قبل أن يخرجا من الباب صافحهما مستر رايت وبدت على وجهه‬ ‫ابتسامة متوترة وقال‪:‬‬ ‫ـ سوف أعد لك الكشف وأرسله اليوم‪.

قبل از اینکه از در خارج شوند، آقای رایت با لبخندی عصبی دستشان را فشرد و گفت: «من گزارش را برای شما آماده می‌کنم و امروز می‌فرستم.»

💡 رايت مستر في المكتب وهو يراجع الملفات ويجيب عن المكالمات بسرعة.

آقایی را در دفتر دیدم که پرونده‌ها را بررسی می‌کرد و به سرعت به تماس‌ها پاسخ می‌داد.

💡 مساءً، رايت مستر عند المطار ينتظر وصول أحد الزملاء من السفر.

عصر، آقایی را دیدم که در فرودگاه منتظر رسیدن یکی از همکارانش از سفرش بود.

💡 ‫فجأة قالت الفتاة الجالسة إلى يمينها‪:‬‬ ‫ـ مستر بوتشيللي‪.

ناگهان دختری که سمت راستش نشسته بود گفت: - آقای بوچلی.

💡 رايت مستر خلال الاجتماع وبدت عليه علامات التعب بعد يوم طويل.

من آقای ... را در طول جلسه دیدم و بعد از یک روز طولانی خسته به نظر می‌رسید.

💡 قال الطالب إن الذي رايت مستر أمام البوابة هو المدير نفسه.

دانش‌آموز گفت مردی که جلوی دروازه دیده، خود مدیر بوده است.

💡 لا أعرف الذي رايت مستر في الممر وقت الاستراحة.

نمی‌دانم چه کسی را دیدم، آقای ... را در راهرو موقع زنگ تفریح دیدم.

💡 ‬ابتسم مستر رايت‬ ‫وسأل بلهجة مستفزة‪:‬‬ ‫لم أرد‪

آقای رایت لبخندی زد و با لحنی تحریک‌آمیز پرسید: من نمی‌خواستم

💡 مستر رايت ليس صديقي وليس من المألوف أن يحكي لي حواديت‪

آقای رایت دوست من نیست، و معمولاً هم نیست که برایم داستان تعریف کند.

💡 ‬هذه المرة اتصل بنفسه وقال للكوو‪:‬‬ ‫َّ‬ ‫إذا أراد مستر رايت لقاء الكوو فإنه عادة ما يستدعيه بواسطة خليل‬ ‫الفراش‪

این بار خودش را صدا زد و به گاو گفت: اگر آقای رایت بخواهد گاو را ملاقات کند، معمولاً از طریق خلیل الفراش او را احضار می‌کند.

💡 ‬دخل مرة أخرى إلى مكتب مستر رايت وأعاد عليه‬ ‫مطلب األرملة‪.

او به دفتر آقای رایت برگشت و درخواست بیوه را برایش تکرار کرد.

💡 استقبل مستر حسن ضيوفه بابتسامة هادئة وأعدّ لهم القهوة العربية.

آقا حسن با لبخندی آرام به مهمانانش خوشامد گفت و برایشان قهوه عربی آماده کرد.

💡 ‬رشف مستر رايت من الكأس وتساءل‪:‬‬ ‫أصرت على الذهاب‪

آقای رایت جرعه‌ای از لیوان نوشید و با خود فکر کرد: او اصرار داشت که برود

💡 عادل مستر ساعدَ الطلابَ على فهمِ الدرسِ باستخدامِ أمثلةَ واضحةٍ ومبسطةٍ جدًا.

آقای عادل با استفاده از مثال های بسیار واضح و ساده به فهم درس توسط دانش آموزان کمک کرد.