للدرس

💡 أعجبتِ المعلمةُ بسرعة فهم الطلاب للدرس الجديد في الحصة الأولى.

معلم از اینکه دانش‌آموزان چقدر سریع درس جدید را در کلاس اول فهمیدند، تحت تأثیر قرار گرفت.

💡 يتجلى اهتمام المعلم في طريقة شرحه للدرس وصبره على الأسئلة.

علاقه استاد از نحوه توضیح درس و حوصله اش در پاسخ به سوالات کاملاً مشهود است.

💡 التمس الطلابُ من المعلمِ شرحًا إضافيًا للدرس قبل موعد الامتحان النهائي.

دانش‌آموزان قبل از امتحان پایان ترم از معلم توضیح بیشتری در مورد درس خواستند.

💡 كان ذاکرًا للدرس قبل الامتحان بيومين على الأقل.

او حداقل دو روز قبل از امتحان، درس را مطالعه کرده بود.

💡 كنتُ فاهمًا للدرس بعد الشرح الأخير من المعلم.

من درس را بعد از آخرین توضیح معلم فهمیدم.

💡 جهزتُ حقيبتي للدرس بعد أن راجعت الجدول ووجدت أن المادة ستكون مهمة اليوم.

بعد از اینکه برنامه را بررسی کردم و فهمیدم که موضوع امروز مهم خواهد بود، کیفم را برای درس آماده کردم.

💡 ووجدت المعلمةُ الطلابَ مستعدين للدرس قبل بدء الحصة.

معلم قبل از شروع کلاس، دانش‌آموزان را آماده برای درس یافت.

💡 حضر الطلاب مبكرًا للدرس لأن المعلم أعلن وجود اختبار قصير في بداية الحصة.

دانش‌آموزان زودتر به کلاس رسیدند زیرا معلم اعلام کرده بود که در ابتدای کلاس یک آزمون کوتاه برگزار خواهد شد.

💡 أعجبني وصف المعلم للدرس لأنه جعل الفكرة سهلة وواضحة.

من از توصیف معلم از درس خوشم آمد، چون او این ایده را آسان و واضح بیان کرد.

💡 جلس الطفل بهدوء للدرس بينما كانت أمه تشرح له واجب القراءة.

کودک آرام سر کلاس نشست در حالی که مادرش تکلیف مطالعه‌اش را توضیح می‌داد.