حرف
🌐 شخصیت
اسم (noun)
📌 نامه
📌 شخصیت
📌 رون
فعل (verb)
📌 تجارت
📌 منحرف کردن
صفت (adjective)
📌 تحریف شده
صفت / اسم (adjective / noun)
📌 تحت اللفظی
📌 همخوان
جمله سازی با حرف
جملات نمونه از منابع مختلف جمع آوری شده است، اگر صحیح نیست یا توهین آمیز است، لطفا گزارش دهید. گزارش محتوای نامناسب
💡 في بعضِ الكلماتِ العربيةِ، يُستخدمُ حرف وصلٍ لتسهيلِ الانتقالِ بينَ الأصواتِ أثناءَ الكلامِ اليومي.
در برخی از کلمات عربی، از یک حرف ربط برای تسهیل انتقال بین صداها در طول گفتار روزمره استفاده میشود.
💡 كتب الكاتب كل حرف بعناية شديدة في المخطوطة القديمة.
نویسنده هر حرف را با دقت بسیار در نسخه خطی باستانی نوشته است.
💡 طلبتِ المعلمةُ من التلاميذِ أن يميّزوا بين حرف متحرّكٍ وحرفٍ ساكنٍ في الأمثلةِ المكتوبةِ على اللوح.
معلم از دانشآموزان خواست تا در مثالهای نوشته شده روی تخته، بین مصوت و صامت تمایز قائل شوند.
💡 لا يكفي حفظ حرف واحد من اللغة لفهم المعنى الكامل.
حفظ کردن یک حرف از زبان برای فهمیدن معنی کامل آن کافی نیست.
💡 ندم» يا لها من كلمة كل حرف فيها أشبه بشظية حادة تغرس نفسها بني أضالعه.
«پشیمانی» چه کلمهای! هر حرف آن مانند ترکش تیزی است که دندههایش را سوراخ میکند.
💡 عندَ قراءةِ النصِّ بصوتٍ عالٍ، لاحظتُ أنَّ حرف متحرّكٍ قد يغيّرُ المعنى أحيانًا.
وقتی متن را با صدای بلند میخواندم، متوجه شدم که یک مصوت گاهی اوقات میتواند معنی را تغییر دهد.
💡 في بداية الدرس، استمع الأطفال إلى شرح بسيط عن حرف زای.
در ابتدای درس، بچهها به توضیح سادهای در مورد حرف «زاء» گوش دادند.
💡 طلبت المعلمة من الأطفال أن يبدؤوا كل جملة بـ حرف کبير.
معلم از بچهها خواست که هر جمله را با حرف بزرگ شروع کنند.
💡 في درسِ النحوِ شرحَ المعلّمُ حرف متحرّكٍ في أوّل الكلمةِ لتسهيلِ النطقِ على الطلاب.
در درس دستور زبان، معلم یک مصوت را در ابتدای کلمه توضیح داد تا تلفظ آن را برای دانشآموزان آسانتر کند.
💡 أثناءَ التدريبِ على الإملاء، كتبَ الطلابُ حرف وصلٍ في الموضعِ الصحيحِ داخلَ الجملة.
در طول تمرین املا، دانشآموزان یک حرف ربط را در جایگاه صحیح در جمله نوشتند.
💡 تبدأ كثير من الكلمات الشائعة بـ حرف السين.
بسیاری از کلمات رایج با حرف S شروع میشوند.
💡 كيف أمنع قليب املشتاق ِ األشواق ِ إليك من أن متس أصابعي كل حرف بقصيدتك؟
چگونه میتوانم نگذارم قلب مشتاقم تک تک حروف شعر تو را با انگشتانم لمس کند؟
💡 أوضحَ المدرّسُ أنَّ حرف وصلٍ لا يُنطقُ دائمًا بوضوحٍ إذا جاءَ بعدَ كلامٍ متصلٍ.
معلم توضیح داد که اگر یک حرف ربط بعد از کلمه ربط بیاید، همیشه واضح تلفظ نمیشود.
💡 تعلم الطفل أول حرف من اسمه في الصف الأول.
کودک حرف اول اسمش را در کلاس اول یاد گرفت.