آيَة

💡 ناداه صديقه: يا إيه، تعال معنا إلى المقهى بعد الدرس.

دوستش او را صدا زد: «هی، بعد از کلاس با ما به کافه بیا.»

💡 ‬ال اعرف ان كانت هذه العبارة تصلح‬ ‫للمواساة لكني استخدمها على اية حال‪.

نمی‌دانم این عبارت برای دلداری دادن مناسب است یا نه، اما به هر حال از آن استفاده می‌کنم.

💡 يا إيه، هل سمعت الخبر الجديد عن الامتحان؟

سلام، آخرین اخبار مربوط به امتحان رو شنیدی؟

💡 إيه وال الناس في السوق اليوم، لماذا يبدو الجميع متعبًا؟

سلام، امروز مردم تو بازار چه خبرن؟ چرا همه اینقدر خسته به نظر میرسن؟

💡 يا ايه، لم أفهم السؤال الأول في الاختبار جيدًا.

اوه بله، من سوال اول آزمون را خیلی خوب نفهمیدم.

💡 يا إيه، لا تنسَ أن تحضر الوثائق غدًا صباحًا.

هی، یادت نره مدارک رو فردا صبح بیاری.

💡 يا ايه، هل وصلت الرسالة التي أرسلتها صباحًا؟

سلام، پیامی که صبح فرستادم رو دریافت کردی؟

💡 وقف الطالب أمام اللوحة وقال: ده إيه؟ لم أفهم هذا السؤال بعد.

دانش آموز جلوی نقاشی ایستاد و گفت: این چیست؟ من هنوز این سوال را نمی فهمم.