الدرس

💡 قال المعلم إن التالت من الدرس هو الأصعب ويحتاج إلى تركيز أكبر.

معلم گفت که بخش سوم درس سخت‌ترین بخش است و به تمرکز بیشتری نیاز دارد.

💡 سألني صديقي ال فلما لم تحضر إلى الدرس أمس.

دوستم از من پرسید که چرا دیروز در کلاس شرکت نکردم.

💡 لا يُحب المعلم أن يرى البلها على طلابه أثناء الدرس الطويل.

معلم دوست ندارد در طول یک درس طولانی، حماقت را در چهره شاگردانش ببیند.

💡 يسعى المعلم إلى توضيح الدرس حتى تتقارب الأفهام داخل الصف.

معلم می‌کوشد درس را روشن کند تا فهم مطالب در کلاس به همگرایی برسد.

💡 تعرّف الطلاب في الدرس على تاريخ الأوس ودورهم في المجتمع القديم.

در این درس، دانش‌آموزان با تاریخ قوم اوس و نقش آنها در جامعه باستان آشنا شدند.

💡 ‫ُ‬ ‫وأعترف أنني كنتُ أحاو ُل وقتَ درس أخو ّ‬ ‫ألن الدرس أولى لألخوين من اللعب‪.

اعتراف می کنم که در زمان درس برادرم، سعی می کردم درس بخوانم، چون درس برای این دو برادر از بازی مهمتر است.

💡 بدأ الدرس في وقت مبكر لأن المعلم أراد إنهاء الشرح قبل الامتحان.

درس زود شروع شد چون معلم می‌خواست قبل از امتحان توضیحات را تمام کند.

💡 مشينا البيت الی بعد انتهاء الدرس مباشرة دون توقف.

بلافاصله بعد از پایان درس بدون توقف به سمت خانه راه افتادیم.

💡 شرح المدرس معنى الال ببة للطلاب أثناء الدرس بطريقة مبسطة.

معلم در طول درس، معنای «اللبّه» را به شیوه‌ای ساده برای دانش‌آموزان توضیح داد.

💡 تم تأجيل الدرس إلى الأربعا القادم بسبب سفر الأستاذ المفاجئ.

به دلیل سفر ناگهانی استاد، این درس به چهارشنبه آینده موکول شده است.

💡 قال المعلم للطلاب: اكتب ما فهمته من الدرس في خمس جمل مفيدة.

معلم به دانش آموزان گفت: آنچه را که از درس فهمیدید، در پنج جمله مفید بنویسید.

💡 ءانای حضرتُ إلى الدرس في الوقت المحدد بعد انتهاء عملي مباشرة.

من به موقع، بلافاصله بعد از اتمام کارم، به درس رسیدم.

💡 يحتاج الطالب إلى وقت اکثر لفهم الدرس المعقد ومراجعة الأمثلة بتأنٍ.

دانش آموز برای فهمیدن درس پیچیده و بررسی دقیق مثال ها به زمان بیشتری نیاز دارد.