Crossman

💡 I emailed Crossman a draft at midnight, and by morning received margin notes that were incisive, humane, and oddly encouraging for such tough feedback.

نیمه‌شب پیش‌نویس را برای کراسمن ایمیل کردم و تا صبح یادداشت‌های حاشیه‌ای دریافت کردم که صریح، انسانی و به طرز عجیبی برای چنین بازخورد سختی دلگرم‌کننده بودند.

💡 Head teacher Dan Crossman says the school is in an in-year deficit, spending more money than it has got coming in.

دن کراسمن، مدیر مدرسه، می‌گوید مدرسه با کسری بودجه سالانه مواجه است و بیشتر از درآمدش خرج می‌کند.

💡 During the hearing, Crossman pressed for plain-language summaries, insisting that technical clarity is a public right, not a luxury reserved for specialists.

در طول جلسه دادرسی، کراسمن اصرار داشت که خلاصه‌ها به زبان ساده ارائه شوند و اصرار داشت که شفافیت فنی یک حق عمومی است، نه یک کالای لوکس مختص متخصصان.

💡 But Mr Crossman says such resources should come from "core budgets" rather than private investment.

اما آقای کراسمن می‌گوید چنین منابعی باید از «بودجه‌های اصلی» تأمین شوند، نه از سرمایه‌گذاری‌های خصوصی.

💡 Professor Crossman opened the seminar with a brisk overview, then invited dissenting views, making the room feel genuinely collaborative rather than ceremonially deferential.

پروفسور کراسمن سمینار را با یک مرور سریع آغاز کرد، سپس از نظرات مخالف دعوت کرد و کاری کرد که فضای جلسه به جای اینکه صرفاً تشریفاتی و محترمانه باشد، واقعاً حس همکاری داشته باشد.

💡 Mr Crossman says schools face "really hard" decisions, like staff redundancies and cutting counselling services.

آقای کراسمن می‌گوید مدارس با تصمیمات «واقعاً سختی» مانند تعدیل نیرو و کاهش خدمات مشاوره روبرو هستند.