قيصر

💡 اشتهرَ قيصر بالحزمِ والقوةِ، لكنّه كان يُحسنُ الإصغاءَ إلى مستشاريه أيضًا.

سزار به خاطر قاطعیت و قدرتش شناخته می‌شد، اما در گوش دادن به مشاورانش نیز مهارت داشت.

💡 استقبلَ الناسُ قيصر في الموكبِ الرسميّ، فارتفعتِ الأعلامُ وتعالتِ الهتافات.

مردم در مراسم رسمی استقبال از سزار شرکت کردند و پرچم‌ها برافراشته شد و تشویق‌ها بلندتر شد.

💡 قرأ الطالبُ عن قيصر الرومانيّ في درسِ التاريخِ وفهمَ كيف كانت الإمبراطورياتُ تُدار.

دانش‌آموز در درس تاریخ خود درباره قیصر روم خواند و فهمید که امپراتوری‌ها چگونه اداره می‌شدند.

💡 يشير سميث إلى شراء 10,000 عبد من قراصنة قيليقية، بينما يصور قيصر قصة استعباد 53,000 من قبل جيش روماني.

اسمیت به خرید ۱۰۰۰۰ برده از دزدان دریایی کیلیکیه اشاره می‌کند، در حالی که سزار داستان به بردگی گرفتن ۵۳۰۰۰ نفر توسط ارتش روم را به تصویر می‌کشد.

💡 ريتشارد كلارك، قيصر مكافحة الإرهاب سوف يشير لاحقاً الى أن السعوديون وعدوا بمعلومات ودعم، ولكن في النهاية أعطوا القليل منهما.

ریچارد کلارک، مسئول مبارزه با تروریسم، بعدها اشاره کرد که سعودی‌ها قول اطلاعات و حمایت دادند، اما در نهایت هیچ‌کدام را عملی نکردند.

💡 فقد اكتشف أن الناس تعرف القليل عن قيصر روما.

او کشف کرد که مردم اطلاعات بسیار کمی در مورد قیصر روم دارند.