علي

💡 ناقشَ بن علي مع المعلمِ فكرةَ المشروع، واقترحَ تعديلاتٍ مفيدةً عليه.

بن علی ایده پروژه را با معلم در میان گذاشت و اصلاحات مفیدی را در آن پیشنهاد داد.

💡 لم يتوقف القطار في المحطة الصغيرة حتى علي أن خرج معظم الركاب.

قطار تا وقتی که بیشتر مسافران پیاده نشده بودند، در ایستگاه کوچک توقف نکرد.

💡 ‬وألحت علي أن أعرف قصة جد عمرة‬ ‫وأعود إلخبارها‪.

او اصرار داشت که من داستان پدربزرگم، عمرا، را بفهمم و برگردم و خبر را به او بدهم.

💡 زارت ام علي الجيرانَ في المساء وسألت عن أحوالهم بعد السفر.

ام علی عصر به همسایه‌ها سر زد و بعد از سفر از حالشان جویا شد.

💡 زرتُ بابا علي في بيته القديم مساء الجمعة.

عصر جمعه به خانه قدیمی بابا علی رفتم.

💡 استمر النقاش في الاجتماع حتى علي أن فهم الجميع سبب التأخير.

بحث در جلسه ادامه پیدا کرد تا اینکه همه دلیل تأخیر را فهمیدند.

💡 استلمت اللجنة ملف بن عمرو علي وبدأت بمراجعته قبل اتخاذ القرار النهائي.

کمیته پرونده بن عمرو علی را دریافت کرد و پیش از تصمیم‌گیری نهایی، بررسی آن را آغاز کرد.

💡 التقى المسؤول بن عمرو علي بالمستثمرين لعرض خطة التوسّع الجديدة.

این مقام، بن عمر علی، برای ارائه طرح توسعه جدید با سرمایه‌گذاران دیدار کرد.

💡 ‬علي معرفة ما الذي حصل لعائلتي وكيف ماتوا وكيف أصبحت‬ ‫ميتا أيضا

من باید بدانم چه اتفاقی برای خانواده‌ام افتاد، چطور مردند، و چطور خودم هم مُردم.

💡 ‫لما بحط كفه علي كفي وأحس بنعومته وحجمه في‬ ‫إيدي ‪.

وقتی کف دستش را روی کف دستم می‌گذارم و نرمی و بزرگی‌اش را در دستم حس می‌کنم.

💡 كتبت ام علي رسالةً قصيرة إلى المدرسة لتعتذر عن غياب ابنها.

ام علی نامه‌ی کوتاهی به مدرسه نوشت تا از غیبت پسرش عذرخواهی کند.

💡 وجدنا حمامةَ علي عم قرب الشجرة، وكانت تبدو متعبة بعد المطر.

کبوتر علی را نزدیک درخت پیدا کردیم، و بعد از باران خسته به نظر می‌رسید.

💡 وضع العمال جدارًا علي أرضية الممر لحماية المكان من الرياح.

کارگران دیواری در کف راهرو قرار دادند تا از آن مکان در برابر باد محافظت کنند.

💡 وضع المعلم الكتاب علي الطاولة ثم بدأ يشرح الدرس للطلاب بهدوء.

معلم کتاب را روی میز گذاشت و سپس با آرامش شروع به توضیح درس برای دانش آموزان کرد.

💡 كتب علي ملاحظاته على الأرض بجانب وجه النافذة المفتوحة.

علی یادداشت‌هایش را روی زمین، کنار پنجره‌ی باز، نوشت.