الشعرا

💡 قرأ الطالب مقدمة عن سورة الشعرا ثم كتب ملخصًا مختصرًا في دفتره.

دانش‌آموز مقدمه‌ای بر سوره شعرا خواند و سپس خلاصه‌ای کوتاه از آن را در دفترچه‌اش نوشت.

💡 استغرق المفسر وقتًا طويلًا في بيان موضوع سورة الشعرا خلال المحاضرة المسائية.

مفسر در طول سخنرانی عصر، مدت زیادی را صرف توضیح موضوع سوره شعرا کرد.

💡 تنافس الشعرا في وصف المدينة القديمة بأساليب مختلفة ومتنوعة.

شاعران در توصیف شهر قدیمی با سبک‌های مختلف و متنوع با هم رقابت می‌کردند.

💡 أوصى المدرس بمراجعة سورة الشعرا قبل الاختبار لأنها تضم قصصًا وعبرًا كثيرة.

معلم توصیه کرد که قبل از امتحان سوره شعرا را مرور کنیم زیرا داستان‌ها و درس‌های زیادی دارد.

💡 حضر الشعرا إلى المهرجان السنوي وقرأ كل واحد منهم قصيدة أمام الجمهور.

شاعران در این جشنواره سالانه حضور داشتند و هر یک از آنها شعری را در مقابل حضار قرائت کردند.

💡 قرأت والکتاب الشعرا في المدرسة ووجدت فيه أبياتًا جميلة ومعاني عميقة.

من دفتر شعر را در مدرسه خواندم و ابیات زیبا و معانی عمیقی در آن یافتم.

💡 وضع المعلم والکتاب الشعرا ضمن قائمة المراجع المهمة للمراجعة قبل الامتحان.

معلم و کتاب، شاعران را در فهرست منابع مهم برای مرور قبل از امتحان قرار دادند.

💡 كرّم المنظمون الشعرا الذين شاركوا في الأمسية الأدبية الأخيرة.

برگزارکنندگان از شاعرانی که در شب ادبی اخیر شرکت کرده بودند، تقدیر کردند.