هنيیة

💡 احتفظ المعلم بلفظ هنيیة في الهامش لتوضيح الفرق بين الصيغ المتقاربة.

معلم کلمه «حَنیَّه» را در حاشیه نگه داشت تا تفاوت بین اشکال مشابه را روشن کند.

💡 نطق المتحدث هنيیة أثناء الحوار، فاستوقف ذلك بعض الحاضرين.

گوینده در حین گفتگو کلمه ای را بر زبان آورد که توجه برخی از حاضران را به خود جلب کرد.

💡 قرأ الباحث كلمة هنيیة في وثيقة قديمة وأراد التحقق من أصلها اللغوي.

محقق کلمه «هانیه» را در یک سند قدیمی خواند و خواست ریشه زبانی آن را بررسی کند.