labiodental

💡 Children practiced labiodental fricatives /f/ and /v/ by gently touching lower lip to upper teeth while blowing air evenly.

کودکان با لمس آرام لب پایین به دندان‌های بالا و دمیدن یکنواخت هوا، سایش لب و دندان /f/ و /v/ را تمرین کردند.

💡 Recording sessions revealed popping on labiodental consonants; engineers adjusted mic angles to tame plosives.

جلسات ضبط، صدای تق‌تق‌مانندی را در همخوان‌های لبی‌دندانی نشان می‌داد؛ مهندسان زاویه میکروفون را تنظیم می‌کردند تا صداهای منقطع را رام کنند.

💡 Accents differ in handling labiodental sounds, and teachers avoid shaming, focusing on intelligibility.

لهجه‌ها در برخورد با صداهای لب و دندان متفاوت هستند و معلمان از تحقیر کردن اجتناب می‌کنند و بر قابل فهم بودن تمرکز می‌کنند.

💡 The w in Dutch is mostly labiodental; in the eastern parts before vowels bilabial pronunciation is heard.

حرف w در زبان هلندی عمدتاً لبی-دندانی است؛ در بخش‌های شرقی قبل از مصوت‌ها، تلفظ دولبی شنیده می‌شود.

💡 In particular, it becomes much easier to say “f” and “v,” which linguists call “labiodental” sounds.

به طور خاص، گفتن «ف» و «و» که زبان‌شناسان آنها را صداهای «لبی-دندانی» می‌نامند، بسیار آسان‌تر می‌شود.