chalk and talk

💡 Most are 'chalk and talk' classrooms with poor-quality teaching laboratories, let alone research laboratories.

بیشتر آنها کلاس‌های درس «گچ و بحث» با آزمایشگاه‌های آموزشی بی‌کیفیت هستند، چه برسد به آزمایشگاه‌های تحقیقاتی.

💡 The professor abandoned chalk and talk, replacing monologues with problems that made sleepy Tuesdays adventurous.

استاد گچ و صحبت را کنار گذاشت و مونولوگ‌ها را با مسائلی جایگزین کرد که سه‌شنبه‌های خواب‌آور را ماجراجویانه می‌کرد.

💡 “It’s not the old chalk and talk,” Montemurro said of teaching the approximately 2,000 students who attend the two high schools.

مونته‌مورو در مورد تدریس به تقریباً ۲۰۰۰ دانش‌آموزی که در این دو دبیرستان تحصیل می‌کنند، گفت: «این دیگر آن حرف‌های کلیشه‌ای و کلیشه‌ای قدیمی نیست.»

💡 Students petitioned for less chalk and talk and more labs; the syllabus shifted accordingly.

دانش‌آموزان درخواست کردند که گچ و صحبت کمتر و آزمایشگاه‌های بیشتری لازم باشد؛ برنامه درسی نیز بر همین اساس تغییر کرد.

💡 Some subjects still benefit from chalk and talk, especially when diagrams evolve naturally under a steady hand.

بعضی از افراد هنوز از گچ و صحبت کردن سود می‌برند، به خصوص وقتی که نمودارها به طور طبیعی تحت یک دست ثابت تکامل می‌یابند.